À propos

Mise au point sur la photographie québécoise vise à soutenir l’enseignement de l’histoire de la photographie au Québec dans les programmes de Photographie, d’Arts visuels et d’Arts, lettres et communications, ainsi que la réalisation de travaux étudiants de recherche et de création.

Le site propose une collection d’études de cas, d’essais thématiques et d’outils pédagogiques, illustrés par des œuvres du corpus québécois remarquables, significatives et parfois méconnues. La période couverte va des origines de la photographie (vers 1840) à l’époque contemporaine.

Synthèse accessible des savoirs rédigée par une équipe multidisciplinaire de spécialistes, Mise au point permet aux étudiantes et aux étudiants d’apprécier et d’expliquer des productions iconographiques représentatives des tendances générales de l’histoire de la photographie au Québec, ainsi que la diversité des événements et des personnes qui la composent.

Elle constitue ainsi la première histoire générale de la photographie québécoise.

Objectifs pédagogiques

Mise au point sur la photographie québécoise vise le développement des compétences suivantes :

  • 0494 Apprécier des œuvres du domaine des arts visuels.
  • 049A Apprécier le potentiel photographique de phénomènes sociaux.
  • 0545 Appliquer une méthode propre à l’histoire de l’art.
  • 0546 Interpréter des œuvres propres à l’art visuel de différentes époques.
  • 054Q Expliquer les caractéristiques essentielles d’un domaine en arts, lettres et communication.
  • 054R Expliquer des enjeux culturels nationaux.
  • 054V Apprécier le langage propre à un domaine en arts, lettres et communication.

Conditions d’utilisation

Les ressources offertes dans ce site ont d’abord été conçues pour les enseignantes, enseignants, étudiantes et étudiants du réseau des collèges du Québec. Elles peuvent être utilisées seulement à des fins éducatives et non commerciales.

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Pour le site dans son ensemble, par ex. :

Boucher, F. et al. (2025). Mise au point sur la photographie québécoise. Centre collégial de développement de matériel didactique. https://miseaupoint.ccdmd.qc.ca

Pour un texte en particulier, par ex. :

Hudon, S. (2025). Guy Borremans : la belle, la modernité. Dans Boucher, F. et al, Mise au point sur la photographie québécoise. Centre collégial de développement de matériel didactique. https://miseaupoint.ccdmd.qc.ca

Générique

Élaboration des contenus
    Conception pédagogique
    Flavie Boucher Enseignante en esthétique et histoire de l’art, Cégep de Matane Sophie Bertrand Codirectrice générale et administrative, revue Vie des arts Samuel Gaudreau-Lalande Directeur et conservateur en chef, Musée Colby-Curtis Sophie Guignard Historienne de la photographie Olivier Guimond Historien Mona Hakim Historienne de l’art Robert Hébert Éditeur, Éditions Cayenne Sébastien Hudon Conservateur aux expositions, Musée québécois de l’agriculture et de l’alimentation Prune Paycha Photographe Marjolaine Poirier Chercheure Geneviève Thibault Enseignante en photographie, Cégep de Matane
    Révision scientifique
    Martha Langford Professeure, Université Concordia
    Révision linguistique
    Marie Lamarre
Site web
Conception graphique
Maël Gador
Retouche des photographies
Noémie da Silva
Intégration web
Akufen
Responsable de projet
Michel Hardy-Vallée, CCDMD

Remerciements

Nous remercions chaleureusement les photographes et les ayants-droit qui nous ont aimablement permis de reproduire les œuvres présentées ici. Leur contribution apporte une richesse visuelle et pédagogique inestimable à Mise au point sur la photographie québécoise.

Médiagraphie

Ouvrages de référence

  • Bajac, Q. (2010). La photographie. Du daguerréotype au numérique. Gallimard.
  • Bassnett, S. et Parsons, S. (2023). La photographie au Canada, 1839-1989, une histoire illustrée. Institut de l’art canadien.
  • Cousineau-Levine, P. (2003). Faking Death: Canadian Art Photography and the Canadian Imagination. McGill-Queen’s University Press.
  • Corriveau, R. (1982). L’histoire de la photographie : le parcours obligatoire de la méthode [mémoire de maîtrise]. Université McGill.
  • De Mondenard, A. et Le Mée, I.-C. (2019). Comment regarder la photographie. Hazan.
  • Frizot, M. (dir.). (2001). Nouvelle histoire de la photographie. Larousse et Adam Biro.
  • Greenhill, R. (1965). Early photography in Canada. Oxford University Press.
  • Greenhill, R.  et Birrell, A. (1979). Canadian Photography, 1839–1920. Coach House Press.
  • Hardy-Vallée, M. (2022). Prospectus pour une histoire à venir de la photographie québécoiseCiel variable 120, 54-62.
  • Langford, M. (2007). Scissors, Paper, Stone: Expressions of Memory in Contemporary Photographic Art. McGill-Queen’s University Press.
  • Langford, M. (2010). A Short History of Photography, 1900–2000. Dans A. Whitelaw, B. Foss et S. Paikowsky (dir.), The Visual Arts in Canada: The Twentieth Century (p. 278–311). Oxford University Press.
  • Langford, M. (2025). History of Photography in Canada: Anticipation to Participation, 1839–1918 (Vol. 1). McGill-Queen’s University Press.
  • Lessard, M. (1987). Histoire de la photographie au Québec. Université du Québec à Montréal et Atelier de recherche sur l’image photographique. 
  • Lessard, M. (dir.). (1995). Montréal au XXe siècle : regards de photographes. Éditions de l’Homme. 
  • Morriset, G. (1951, septembre). Les pionniers de la photographie canadienne. La revue populaire, 15, 58, 60-63.
  • Poivert, M. (2015). Brève histoire de la photographie. Hazan.
  • Rosenblum, N. (1984). A world history of photography. Abbeville Press.

À propos de Mise au point sur la photographie québécoise

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Raymonde AprilAutoportrait au rideau, 1991